offre pédagogique
Un large choix d'options et d'ateliers
Des langues et du sport, mais aussi des activités culturelles…
les options et les ateliers
Pour tous les goûts
L’équipe éducative du collège La Hourquie a à coeur de proposer à ses élèves tout un panel d’options et d’activités pour qu’ils s’épanouissent au sein de leur parcours de collègien.
Langues enseignées
6ème : option bilangue anglais allemand
1ère langue vivante : Anglais et/ou Allemand
2nde langue vivante : Espagnol
Dès l’entrée en 6ème les élèves peuvent choisir de suivre un enseignement bilangue anglais-allemand. Dans ce cadre ils bénéficient de 3h hebdomadaires d’allemand et de 3 heures d’anglais en classe de 6ème (contre 4h d’anglais pour les élèves n’ayant pas choisi l’enseignement bilangue).
Attention : le choix de l’option bilangue engage l’élève pour toute sa scolarité.
6ème bilingue occitan
Dès la 5ème : option langues et cultures de l’Antiquité (LCA)
Cet enseignement optionnel est proposé aux élèves qui ont suivi un enseignement en occitan à l’école élémentaire. L’option bilingue occitan prévoit 2 heures d’enseignement de l’occitan (en plus des 4 heures d’anglais) ainsi que l’enseignement de l’histoire géographie en occitan.
Dès la 5ème les élèves peuvent choisir l’option latin à raison de 1H d’enseignement en 5ème et 2H en 4ème et en 3ème. Le grec est proposé en 3ème pour les débutants et pour les élèves qui souhaitent arrêter le latin.
4ème et 3ème : option handball
Dès la 5ème les élèves peuvent choisir l’option latin à raison de 1H d’enseignement en 5ème et 2H en 4ème et en 3ème. Le grec est proposé en 3ème pour les débutants et pour les élèves qui souhaitent arrêter le latin.
A partir de la rentrée 2024 une option handball est proposée à titre expérimental. Celle-ci ne concerne que le niveau 4ème et 3ème. Les élèves sont recrutés à l’issue d’un test de sélection.
Classe Média et Web radio
Encadrés par trois professeurs et à raison d’une heure hebdomadaire, les élèves d’une classe de 5ème sont formés à la lecture de la presse, à l’écriture journalistique ainsi qu’à la production d’émissions de web radio.
L’objectif est de les aider à prendre confiance en eux, tout en développant des compétences de l’écrit et de l’oral, avec en perspective finale le projet de devenir des petits reporters autonomes, c’est à dire des collégiens informés, épanouis, en réussite et bien dans leur établissement.
En prolongement de leurs apprentissages en classe (rédaction, techniques d’enregistrement et montage), les élèves sont aussi amenés à rencontrer des professionnels du journalisme et à découvrir des métiers du son et de la radio.
D’autre part, le projet de la classe média est aussi l’occasion d’enrichir la liaison école-collège puisque chaque année les 5èmes retrouvent une classe de CM1-CM2 d’une école du secteur avec laquelle ils développent un « audio-guide » : podcast de questions/réponses destiné à expliquer aux futurs 6ème comment se déroule la rentrée au collège.
Pendant la pause méridienne plusieurs activités sont proposées aux élèves volontaires :
Atelier Théâtre
Les élèves volontaires sont encadrés par au moins un enseignant. Certaines séances sont animées par un metteur en scène professionnel.
Le projet :
- Initier les élèves de l’atelier théâtre à la création artistique
- Création d’un spectacle et représentation des élèves en soirée devant les familles et les équipes pédagogiques.
Chant choral
Sous la houlette de madame De Sales Lonca la professeure d’éducation musicale les élèves de la chorale apprennent un répertoire toute l’année à raison d’une heure par semaine.
Le projet : participer au spectacle Jazz in collège au Zénith en fin d’année avec l’ensemble des chorales du département.
+ 2h de sport
De 13h à 13h45 les élèves peuvent pratiquer une ou plusieurs activités sportives encadrée par les associations sportives locales.
Les activités proposées : street foot, basket, boxe, judo
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